为了不断提升春季延期开学期间专业线上教学效果和质量，物流管理专业分别在2月20日线上教学开始前、2月28日线上教学开始第一周、3月6日线上教学第二周3个时间节点，组织专业全体教师召开在线教学交流语音会议。会议邀请了现代服务管理系系主任、教学秘书、马术专业负责人及教师共同参加。

前两次交流会上，主要由专业本学期承担授课任务的7名教师，分别选取一节课的内容，介绍使用学习通app和超星泛雅平台组织教学的思路和设计，进行课程在线教学演示。其他教师扮演学生角色，配合主讲教师完成签到、讨论、测验等功能测试。

第三次交流会上，代表系参加学院教师线上教学座谈会的专任教师卢桂芬，介绍了学院座谈会的内容，重点强调了学院要求任课教师了解学生学习情况，学生有没有在线学习困难的情况等要求。承担授课任务的7名教师，分享了第二周授课的经验、心得，遇到的问题及解决方法，学生出勤及课堂活动参与情况。

通过系列交流，专业初步总结了在线教学有益的尝试与做法，例如教师提前一天、正式上课前分别提醒学生上课时间，保证学生出勤率。前两周的出勤及参与度反馈情况表明，专业学生出勤率100%，流通专业学生出勤率均在93%以上，物流专业学生线上学习配合度高，均能按时完成课程任务和互动。教师普遍反馈线上教学第二周时，学习通系统比较平稳，使用效果较好，偶尔有卡顿情况。教师普遍尝试了学习通直播或企业微信语音会议知识串讲，学生反馈良好。针对交流中反馈的问题，大家提出了缓解教师压力、适当放宽高素质农民班课程任务和作业提交时间等建议。

【2003086】（现代服务管理系）